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[诊断]四、记忆评估

记忆评估是临床心理评估的重要内容。由于认知心理学、神经心理学以及认知神经科学的迅速发展,对于人类记忆的神经和认知过程的了解有了实质性的进展。记忆评估从理论到技术均相应地发生了深刻的变化。临床记忆评估的目的、内容及作用均较以往有了明显的不同。现将目前较重要的一些临床记忆评估方法总结如下。针对WMS的不足之处,发表于1987年的WMS‐R增加了延时回忆程序和视空间记忆分测验。基本记忆指数由WMS‐R的5个增加到8个,即听觉即时记忆、视觉即时记忆、即时记忆、听觉延时记忆、视觉延时记忆、听觉延时再认、工作记忆、总 ......

——《儿童注意缺陷多动障碍》
书名:《儿童注意缺陷多动障碍》
栏目:儿童注意缺陷多动障碍 > 第三章 检查 > 第九节 记忆测验
作者:赵学良 邢杰
参编:马路一,陈银波,贾飞勇,马路一,田昕
页码:111-117
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-10-01
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